判例論点解説– tag –

「旭川学力テスト事件」は「教育権が誰に帰属しているのか？」や「子どもの学習権とはどのような権利なのか？」、「義務教育の教師に教育の自由はあるのか？」といった点が争点となった判例です。 刑事訴訟の事案ですが、憲法上、重要な判例なのでしっかり...

この記事を読めば、いかが分かります・被嫡出子の相続分規定はなぜ違憲となったのか？・被嫡出子の相続分規定は何が問題だったのか？・最高裁は、どう判断したのか？ かつての民法900条四号但書には、「嫡出でない子の相続分を嫡出子の相続分の2分の1とす...

法書ログライター様執筆記事です。 前回までの刑法論点解説記事・刑法の因果関係の重要判例３選と論述のポイント・【刑法】共犯論の理解に必要な前提知識-共犯論#１・【刑法】共謀共同正犯を分かりやすく解説-共犯論#2・共同正犯の錯誤をどこよりも分かり...

法書ログライター様執筆記事です。 ▽前回までの行政法の判例論点解説記事▽・【難解判例】土地区画整理事業と処分性をわかりやすく解説（前編）・土地区画整理事業事件（最高裁平成20年9月10日大法廷判決）を分かりやすく解説（後編）・初学者でも分かる！...

この記事では、小田急線高架化判決（最大判平成17年12月7日）について、初学者の方でも分かりやすいように、丁寧に解説していきます。 ▽前回までの行政法の判例論点解説記事▽・【難解判例】土地区画整理事業と処分性をわかりやすく解説（前編）・土地区画...

法書ログライター様執筆記事です。 前回までの刑法論点解説記事・刑法の因果関係の重要判例３選と論述のポイント・【刑法】共犯論の理解に必要な前提知識-共犯論#１・【刑法】共謀共同正犯を分かりやすく解説-共犯論#2・共同正犯の錯誤をどこよりも分かり...

法書ログライター様執筆記事です。 前回は、土地区画整理事業事件で登場する用語などを解説させていただきました。今回は判例の中身を見ていきます。 ▽前回までの行政法の判例論点解説記事▽・【難解判例】土地区画整理事業と処分性をわかりやすく解説（前...

法書ログライター様執筆記事です。 ▽これからの行政法の判例論点解説記事▽・【難解判例】土地区画整理事業と処分性をわかりやすく解説（前編）←イマココ・土地区画整理事業事件（最高裁平成20年9月10日大法廷判決）を分かりやすく解説（後編）・初学者でも...

法書ログライター様執筆記事です。 前回までの刑法論点解説記事・刑法の因果関係の重要判例３選と論述のポイント・【刑法】共犯論の理解に必要な前提知識-共犯論#１・【刑法】共謀共同正犯を分かりやすく解説-共犯論#2・共同正犯の錯誤をどこよりも分かり...

法書ログライター様執筆記事です。 前回までの連載・【刑法】共犯論の理解に必要な前提知識-共犯論#１・【刑法】共謀共同正犯を分かりやすく解説-共犯論#2・共同正犯の錯誤をどこよりも分かりやすく解説 共犯#3・【論証例】承継的共同正犯論をどこよりも分...

法書ログライター様執筆記事です。 前回までの連載・【刑法】共犯論の理解に必要な前提知識-共犯論#１・【刑法】共謀共同正犯を分かりやすく解説-共犯論#2・共同正犯の錯誤をどこよりも分かりやすく解説 共犯#3←今ココ・【論証例】承継的共同正犯論をどこ...

レペタ事件（法廷メモ訴訟）最大判平成元年3月8日は、法廷において傍聴人がメモを取ることの自由が認められているのかどうかが問題となった判例です。 事件当時、法廷において、一般の傍聴人がメモを取ることは一般的に禁止されていましたが、この判決を機...